gitarrissimo®MusiKreativ ist ganzheitlich und greift neben der Gitarre als Begleitinstrument alle anderen wichtigen Instrumente aus dem musikpädagogischen Bereich auf. Orff -Instrumente, Boomwhackers, Cajon und Bodypercussion spielen hierbei ebenso eine Rolle wie die C-Gitarre für Kinder ab 3 Jahren.
gitarrissimo®MusiKreativ bietet umfangreiches Lehrmaterial für Kita, Schule, musikalische Früherziehung und vieles mehr.
Mit gitarrissimo®MusiKreativ möchten wir einfache und praktische Anleitungen zu musikpädagogischen Angeboten in der Kita und dem Musikunterricht in Schulen geben. Für die unterschiedlichen Instrumente und ihre Anwendung haben wir Symbole entwickelt, mit denen die Begleitung kindgerecht dargestellt ist.
Lied – Noten – Akkorde – Tabulatur
Das Lied zeigt Dir die Tonart, die Noten der Melodie, den kompletten Text, die Akkorde für die Gitarre und C-Gitarre, sowie die Tabulatur für die Standardstimmung. Diese Notation ist für normale Liedbegleitung gedacht, so wie Du sie auch aus anderen Liederbüchern kennst.
Gitarrenbegleitung – Rhythmus-/ Zupfmuster
Hier bekommst Du Vorschläge für die Begleitung des Liedes mit jeweils einem einfachen und einem anspruchsvolleren Schlag- und/oder Zupfmuster für die rechte Hand.
Beatschema – Cajon – Orff -Instrumente – Bodypercussion – C-Gitarre
Für die rhythmische Begleitung geben wir für je einen Takt ein Rhythmuspattern vor, welches Du für Dich selbst oder für die Arbeit mit den Kindern nutzen kannst. Diese Pattern sind Vorschläge – hier ist Kreativität gefragt, denn die Instrumente lassen sich wunderbar austauschen und die Lieder auch mit anderen Rhythmen begleiten.
Cajon: Eine Spur ist mit einem einfachen Cajon-Beat und den Grundschlägen auf diesem Instrument notiert. Das Cajon eignet sich wunderbar um komplexe Rhythmusfiguren zu spielen oder auch einfach nur den Grundbeat zu erzeugen. Es ist praktisch, weil die Kinder auf dem Instrument sitzen können.
Orff -Instrumente: Je eine weitere Spur ist mit einem oder mehreren Orff -Instrumenten belegt (Trommel, Rassel/ Shaker, Triangel, Klanghölzer/ Claves, Röhrentrommel, Schellenkranz).
Bodypercussion: Wenn du keine Instrumente hast, kannst du mit Bodypercussion tolle Rhythmen erzeugen.Wie super das klingen kann, kannst du Dir bei den Flamencomusikern abschauen, die nur durch das Händeklatschen (palmas) unglaubliche Rhythmen erzeugen. Wir nutzen hier u.a. das Klatschen, Schnipsen, Stampfen,Schlag auf den Oberkörper und Schlag auf den Oberschenkel.
C-Gitarre: Das Schlagmuster für die C-Gitarre ist für Kinder ab 3 Jahren gedacht, die mit ihrer Gitarre den Grundakkord mit einem einfachen Rhythmus abschlagen können. Bei mehreren Akkorden kannst Du Gruppen bilden und abwechselnd spielen.
Akkordstruktur – Dreiklänge – Boomwhacker-Farben – Liedstruktur
Hier haben wir den Text der 1. Strophe noch einmal in Tabellenform aufgeschrieben und die dazugehörigen Akkorde darüber pro Takt farblich markiert, damit Du eine optimale Übersicht über die Struktur und Taktanzahl des Liedes bekommst. Unter dem Text siehst du auf einen Schlag die drei Töne des jeweiligen Akkordes (Dreiklang). Du kannst sie nutzen um den Akkord mit anderen Instrumenten zu spielen (Keyboard, Boomwhacker, Klangbausteine, Xylophon, usw.).
Melodie – Tabs (C-Gitarre) – Boomwhacker-Farben – Melodietöne
Hier findest Du die Tabulatur des Liedes für die C-Gitarre notiert. So kannst Du die Melodie ganz einfach abspielen, ohne Noten lesen zu müssen. Unter den Tabs sind die einzelnen Töne noch einmal mit dem Boomwhackers- Farbsymbol aufgeschrieben, so dass Du auch hier die Melodie nicht nur mit der C-Gitarre, sondern auch mit den anderen Melodieinstrumenten (Boomwhackers, Klangbausteine, Xylophon, usw.) abspielen kannst.
Spielanregungen – Spielideen für den Alltag in Kita & Schule
Zu jedem Lied kann man auch viele andere tolle Dinge machen, als nur mit Instrumenten zu spielen. Du kannst tanzen, kreativ mit Sprache umgehen oder etwas basteln. Bei den Spielanregungen findest du solche Ideen mit Angabe der pädagogischen Ziele und der Altersgruppe.
In den MusiKreativ-Tagesfortbildungen nutzen wir unser eigenes Material. In Kooperation mit Kinderliedermacher Detlev Jöcker ist das Buch „Der Tisch ist heute meine Trommel“ entstanden. 18 zeitlose, bekannte Spiel- und Bewegungslieder von Detlev Jöcker sind im gitarrissimoMusiKreativ Stil aufgeschrieben und notiert. Außerdem gibt es Material, welches in Kooperation mit den Musikpädagog*innen Nicole Knorr und Christian Frenzel entstanden ist (Der Butzemann im Hühnerstall – Kinderklassiker & Stampf, Patsch, Klatsch – Bewegungslieder). Das Material ist für die Dauer der Fortbildung kostenlos und kann bei Bedarf im Anschluss beim Dozenten erworben werden.
